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宝宝上幼儿园哭的原因你知道吗?

2021-04-1313:19 作者:

 

  保育员信息网剖析孩子上幼儿园哭的原因

  为了避免上幼儿园,找借口是孩子延长与父母相处时间的最佳方法,一旦形成心理定势,孩子则每天都必须要有这么个程序。孩子不愿意上幼儿园的原因有:环境陌生不肯面对、害怕离开家人,但一旦父母真的离开,孩子也会马上寻找能让自己适应环境的人或事。只是有些父母做不到放下孩子就走,尤其是孩子恋恋不舍时,父母就更做不到了。

  事实上孩子的入园适应期也是父母的适应期,很多父母一边在担心孩子的不适应,一边却在无意识地享受孩子对自己的依赖。正是父母的这种无意识的反向依恋,增加了孩子适应幼儿园的难度。这种反向依恋表现有很多种,如每天问“在幼儿园想不想妈妈啊?”“有没有人欺负你呀?”当孩子显得很委屈时,妈妈们会表现出更多的爱意和关怀,而这些互动会对适应期起破坏作用,他们也加深了孩子对幼儿园的抗拒。而妈妈们常常陶醉在被孩子全身心依赖的美好感觉中,却不知道这加剧了孩子的不适应。

  像欣儿这样的孩子其实是比较适应幼儿园的,只是每天一到和家长分别的时总觉得要表现点什么,这正是家长和孩子互动模式造成的结果。大概孩子也知道哭是自己目前阶段的法宝,不过父母忧心忡忡的表情其实也是造成孩子哭哭啼啼的一个很大的原因。要让孩子高高兴兴地上幼儿园,首先家长要高兴。可以在入园前经常向孩子介绍幼儿园的吸引人之处:有很多好玩的地方,有很多小朋友等等;其次培养幼儿能自理大小便,或培养幼儿能清楚地向成人求助、表达自己要求的能力;另外多带孩子与周围小朋友玩,让孩子习惯于和小朋友相处,不怕与人交往;带领孩子积极参加幼儿园举办的亲子活动,帮助孩子提前熟悉老师和小朋友。如此这般,孩子自然会很快适应。

  在幼儿入园适应期,要注意孩子期望“独占”教师的心理,教师是孩子离开父母后最早的依恋替代对象,当孩子觉得没有一个人专属于自己时,会接受不了这种突如其来的“冷落”,因此“哭——被抱”成了占有老师的最佳手段,排斥同伴也就成了很自然的反应。老师在帮助孩子尽快适应幼儿园的过程中,要充分考虑到孩子的依恋情绪,但同时不要落入“一哭就抱”的错误强化程序中,要充分关注每一个孩子,尤其对不声不响的孩子更要加强关注,争取让每一个孩子都喜欢上幼儿园。

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